见证中、韩「慰安妇」及二战幸存者苦难
将把史实及见证带入课堂  深化人权及和平教育

    由加拿大亚洲二战浩劫史实维护会组织的2008年「和平与和解」加拿大老师学习团，已于上周完成十四日的中国和韩国行程。该会共同主席暨领队列国远日前返抵温哥华，表示此行圆满成功，团员经过与幸存者直接交流和在历史现场的考察，深深感受到当年日本军国主义的灭绝人性及长远祸害。他们将向学生讲述所见所闻，并制作更多教材，供其它老师作消除种族歧视及和平教育之用。

    列国远称：该团访问韩国首尔时，获「韩国支持日军性奴隶受害者议会」(Korean Council for the Women Drafted for Military Sexual Slavery by Japan) 的专家学者介绍日治时期的历史，以及日军性奴隶制度受害者即所谓「慰安妇」之平反运动。现韩国政府及民间组织均对受害人作出援助?民间组织在关顾年老的前日军性奴隶工作十分到位，不单协助她们对日争取道歉赔偿，还特别为她们设立几所院舍让她们终老，并治疗身体上和精神上的伤害，使身心的伤口有逐渐愈合的机会。学习团老师们到了其中一所名为「分享之家」的院社探访住在那里的七名幸存老妇人，她们曾被日军送往亚洲各地战场的「慰安所」，受尽折磨凌辱，战后流落在中国，获当地中国人照顾，居住了几十年，也学会讲普通话，部份人结婚生子，到近年才落叶归根，重返韩国老家 。 在中国，近年也有个别单位给部份前日军性奴隶发放援助金，但是，能做长期全面照顾的工作到目前还是没有听闻。老师们希望中国政府及民间组织可以在这方面有所作为?让中国的受害人也能得到身体上和精神上的治疗和照顾。

    学习团在首尔最后一天，正是韩国前日军性奴隶在日本大使馆前举行第822次「解决日本慰安妇问题的周三集会」，声讨日本政府蓄意扭曲历史、罔顾社会公义的行径。加拿大老师不顾滂沱大雨，前往现场声援，以英语高呼：「我们要什么？-----正义！」，「何时？----现在！」，「我们要什么？----道歉！」，「何时？----现在！」，为前日军「慰安妇」讨公道。

    史维会义工及学习团义务翻译员汤鹏举说：当日天气恶劣，但一众高龄幸存者毫不退缩，风雨难阻，令人敬佩。到场助阵的民众除了妇女团体外，还有年青人和小学生，他们并即场表演传统的杖鼓舞和土风舞，为受难的长者纾解冤屈和打气，气氛热烈，与附近抗议日本文部科学省决定在初中历史教科书指导手册中把「竹岛」（韩方称独岛）列入主权的呼声连成一气。 ?受难者这一行动已坚持了16年，她们的坚韧勇敢，令起初对他们的行动不以为然的韩国大男人也改变态度，于近年也加入到支持者行列来。

    学习团老师在场也会见了从台湾来的日军性奴隶幸存者吴秀妹和陈桦阿嬷，她们由台湾「妇女救援社会福利事业基金会」的义工陪同来首尔抗议日本军国主义摧残她的青春，并要求日本政府公开道歉及给予赔偿。老师们早前在上海会见过的湖南籍前日军性奴隶和在浦东参观过「慰安所」遗址，在首尔又会见了韩国和台湾的日军性奴隶幸存者?因此?对战时日军性奴隶制度的广泛性及残暴性有了更深刻的认识。卑诗教师联会专业培训部主管简?特纳 (Jane Turner) 表示：返国后将会推动更多老师认识这段历史，并联络妇女倡权团体支持平反运动。

    列国远表示：今年的学习团是历年参加老师人数最多的?共有29位, 其中12位来自卑诗省?其它来自安河?阿尔伯特省， 更有一位来自澳洲。该团由七月三日出发，先后到过上海市、江苏南京、黑龙江哈尔滨及韩国首尔等地参观二战历史遗址，聆听日军暴行受害人和幸存者的血泪控诉，并与专家学者研讨座谈，至七月十六日完成学习行程。

    在上海，加拿大老师会见了两名曾遭日本侵略者强制工作的劳工，他们详述当年被强掳往日本北海道等地充当苦役的惨况。他们受劳役的事实已获日本法院所确认，只是日本政府及加害企业坚持错误立场，拒绝道歉赔偿。

    在七七事变纪念日当天，一行人参观了浦东钱仓路旗昌栈慰安所遗址。原屋主女儿陈医生为老师讲述自己9岁时，曾亲睹日军在慰安所外排队，轮流入内对「慰安妇」施暴，她又清楚记得慰安所内不时传出妇女吟唱的幽怨歌声，闻者心酸。每当回忆起这些历史光景，她仍黯然神伤。

    在南京，团员到江东门参观了由市政府设立的「侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆」，该馆刚于去年底完成扩建重开，场地大了3倍，展览品增加了10倍，充份提供了不容抵赖的大屠杀证据，老师们观看时深感震撼，对展馆布置及悲悯气氛，赞誉不已。在馆内会议厅，老师们聆听了两位幸存者张秀红和王桂英的惨痛经历，她们在忆述70年前往事时仍然义愤填膺，无法原谅日军杀光、抢光、烧光的违犯人道罪行。团员又到长江边上的燕子矶，凭吊5万名中国人当年遭日军杀害的地方。

    学习团还参观了由南京一位实业家吴先斌成立的「南京民间抗日战争史料陈列馆」，收藏各种史籍、画报等图书数万册，军事地图、以及实物，包括日军的钢盔、军刀、纪念章、邮戳册等，还有日军沾污「慰安妇」时使用的安全套等。最近，该馆获得一套美籍华裔作家张纯如当年在南京拍摄的访问录像带，由张的父母捐出，显示对其工作之肯定。吴先斌出资出力保存史料以供学者及公众研究的自觉公民行为，获得一众加拿大老师之赞许，认为这是「个人尽点力，世界不一样」(one person can make a difference) 的一个优良例子，值得向学生推介。

    在哈尔滨，学习团走访「侵华日军第731部队罪证陈列馆」，原址是臭名远播的石井四郎当年以中国人?韩国人?苏联人和战俘作活体解剖实验、研发细菌战及化学战武器的大本营，团员面对一批又一批的铁证，感到震栗，难以置信，世间上竟然有政府、军队、科学家，以活人作残酷的生化实验。老师打算回加拿大后，除了将这段历史告诉学生外，还会将它与德国纳粹的罪行作比较研究。

    团员又会见了两名日军遗留化学武器的受害者李臣及刘振起，他们于1974年在松花江做清除淤泥工作，抽水泵吸入日军沉入江底的毒气弹做成故障，他们打开泵盖查看时吸入芥子毒气，取出炮弹过程酿成船上35人中毒惨剧，他们两人都严重受伤。李臣身体皮肤包括生殖器及肛门均溃烂，30多年来无法工作及过正常人生活。列国远称：日军战败撤退时，为隐瞒使用生物武器的罪行，把大量毒气弹埋在地底、水底或混入普通炮弹库，目前仍遗留在中国各地未经处理者估计有200万枚。日军暴行对中国人民的伤害并未随着战争的结束而终止，数十年来一直威胁中国百姓的生命安全，且日本政府至今仍未依约于2007年前清除所有遗留在中国的化学武器?更拒绝向受害人正式认错及道歉赔偿。

    列国远称：在参访期间的研修讨论中，许多老师均认为这段被冷待的历史其实是宝贵的教育资源，必须加以推广，融入正常课程之内。卑诗省老师戴尔.马特利(Dale Martelli)计划把所见所闻结合文献史料，加入他有份编写的第八至第十年级的社会科教科书中；唯一的小学老师杰西?布朗（Jesse Brown）表示，他将会把所得资料，编制适合小学第5班到第7班的教材；温哥华教育局消除种族歧视教育负责人安杰拉? 布朗(Angela Brown)打算向市内每间学校的专责老师介绍这段亚洲二战人类浩劫史，作为教学案例。列国远认为，若这些计划能一一落实，将有助把史实及见证带入课堂?深化人权及和平教育? 更能改善加拿大社会人文科教育重欧轻亚的局面。
 (新闻稿完)